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2º Congreso Nacional de TSAPyC y TSLCyB IFAPES: El Técnico, Clave en el Diagnóstico y la Medicina Personalizada

El 2º Congreso ahondan en las nuevas técnicas empleadas en los laboratorios. La constante innovación técnica de los equipos precisa de una formación cualificada para obtener el máximo rendimiento y por tanto lograr la excelencia, tanto en el diagnóstico del paciente, como en la gestión del propio laboratorio.

Objetivos:

  • Conocer las nuevas técnicas diagnósticas introducidas en el laboratorio.
  • La formación del técnico superior en las nuevas técnicas diagnósticas.
  • Introducción a la inmunología.
  • Aspectos básicos de la biología molecular y la citometría de flujo.
  • Conocer los distintos sistemas de gestión, a través de los modelos de calidad reconocidos, así como la definición de sus criterios y modelos de evaluación y certificación.


 Créditos Formación Continuada: 9,6 | Horas Reconocidas: 86 | Expediente:  47-415/024-24

El curso pretende establecer una sólida base para poder introducirse en el mundo de la inmunología. La determinación de multitud de parámetros depende de reacciones antígeno-anticuerpo, Estas determinaciones permiten obtener resultados fiables en cuestión de minutos, tanto, en el punto de atención donde se encuentra el paciente (pruebas point of care), como, en los laboratorios con pruebas diagnósticas que permiten caracterizar la enfermedad.

Objetivos:

  • El sistema inmunológico y sus características
  • Adquirir los conocimientos necesarios en inmunología para entender el fundamento de las pruebas diagnósticas.
  • Conocer las técnicas diagnósticas basadas en reacciones antígeno-anticuerpo
  • Realizar protocolos manuales.
  • Interpretar resultados obtenidos en las técnicas diagnósticas
  • Importancia de la citometría de flujo en el diagnóstico.


 Créditos Formación Continuada: 10,3 | Horas Reconocidas: 74 | Expediente:  47-415/015-24

Formar al técnico Anatomía Patológica en el mundo de la Citopatología desde un punto de vista histórico, anatómico, fisiológico, e histológico, estudiando las estructuras epiteliales que comprenden cada órgano implicado en el aparato genital femenino, y de esa manera poder comprender los cambios morfológicos celulares derivados de procesos benignos, o procesos neoplásicos. El paso de la citología convencional a la líquida exige de una formación para aprender a diferenciar las ventajas y desventajas de ambos tipos de procesamiento.

Objetivos:

  • Conocer de manera general la historia de la citología, con especial interés en la citología cervicouterina.
  • Identificar los factores que contribuyen a la buena calidad de la muestra, desde la toma, fijación tinción e interpretación.
  • Reconocer las ventajas y desventajas de la citología convencional y la citología de base liquida.Actualización Sistema Bethesda 2014.
  • Actualización Sistema Bethesda 2014.
  • Estudio de la celularidad del aparato genital femenino
  • Principales patologías del aparato genital femenino.


 Créditos Formación Continuada: 11,0 | Horas Reconocidas: 66 | Expediente:  47-415/018-24

El cáncer de mama representa es el tumor más habitual en las mujeres. Las técnicas evolucionan constantemente para mejorar el diagnóstico temprano y exacto de esta patología. Un diagnóstico exacto permite utilizar el tratamiento adecuado para la mejorar la calidad de vida del paciente y garantizar la recuperación total.

Objetivos:

  • Conocer cómo se realiza el tallado de la mama en el laboratorio.
  • Conocer las principales patologías de la glándula mamaria.
  • Conocer las últimas técnicas de diagnóstico realizadas para la identificación de la patología en la glándula mamaria.
  • Interpretar las lesiones macroscópicas que pueden aparecer en diferentes piezas quirúrgicas de la mama.
  • Conocer los diferentes tipos de piezas que podemos recibir en el laboratorio.


 Créditos Formación Continuada: 9,3 | Horas Reconocidas: 64 | Expediente: 47-415/002-23

Evento validado por 

El curso aborda el estudio del ganglio centinela y su evolución a lo largo de las últimas décadas. Actualmente, el estudio del ganglio centinela es de vital importancia para definir la actuación quirúrgica sobre los pacientes que se encuentran en el quirófano por patología tumoral, sobre todo en pacientes con cáncer de mama.

Objetivos:

  • Conocer las características más importantes del ganglio centinela.
  • Evolución y estudio actual del ganglio centinela.
  • La biopsia intraoperatoria en el estudio del ganglio centinela.
  • Conocer que es el método OSNA para el estudio del ganglio centinela.



 Créditos Formación Continuada: 9,2 | Horas Reconocidas: 68 | Expediente: 47-415/018-24

El aumento del 10% anual de las citologías en el laboratorio de anatomía patológica y citología obliga a formar personal para realizar tanto las pruebas de laboratorio como el screening. La realización del screening por el Técnico Superior es una función extrema importancia, ya que solamente el 10% de las preparaciones negativas diagnosticadas por el técnico son revisadas por el Facultativo especialista, por eso la preparación tiene que ser de alta calidad.

Objetivos:

  • Adquirir los conocimientos necesarios para entender los puntos más importantes de la citopatología del aparato respiratorio.
  • Conocer la anatomía del aparato respiratorio
  • Entender y conocer la patología respiratoria.
  • Conocer las localizaciones más frecuentes de los tumores malignos.
  • Diferenciar y reconocer los diferentes tipos de patologías.


 Créditos Formación Continuada: 7,9 | Horas Reconocidas: 62 | Expediente: 47-47-415/016-24

Este curso pretende proporcionar los conocimientos básicos sobre el procesamiento y estudio de los microarrays. Se hace especial hincapié en el procedimiento de trabajo. A la vez se suministran conceptos básicos sobre el genoma humano y la era de las “ómicas”. Finalmente, este curso pretende también dotar al alumno de información adicional para completar su formación como profesional de la salud.

Objetivos:

  • Los Microarrays (o "chips de genes") han hecho posible identificar, clasificar y asignar funciones a muchos genes no caracterizados, simplemente mediante la determinación de cuando los genes se expresan o están reprimidos.
  • La tecnología de microarrays permite trabajar con muestras complejas debido a la metodología empleada en el diseño de las sondas, ya que mejora la precisión de la técnica.
  • Esta tecnología es aplicable a muestras obtenidas a partir de tejidos frescos o congelados, sangre completa, micro disección por láser, e incluso muestras fijadas y en parafina.



 Créditos Formación Continuada: 11,7 | Horas Reconocidas: 80 | Expediente: 47-415/001-24

La evolución de las técnicas de biología molecular durante los últimos 30 años ha supuesto una auténtica revolución. La secuenciación del genoma humano supuso un hecho histórico, tanto a nivel tecnológico como económico. El coste de la secuenciación del genoma humano fue de 2700 millones de dólares, actualmente es posible secuenciarlo por 1000 euros. Este dato nos indica la evolución de la tecnología en el campo de la secuenciación. En este curso abordaremos la secuenciación Sanger como el “Gold Standard”, nos adentraremos en el mundo de las técnicas moleculares y de la secuenciación por el método Sanger. Un curso imprescindible para el nuevo modelo de diagnóstico del laboratorio.


Objetivos:

  • Comprender en que se basan las técnicas especiales que se realizan en el laboratorio.
  • Conocer los aspectos más importantes de la secuenciación Sanger para poder realizar en el laboratorio un estudio de secuenciación.
  • Saber analizar un cromatograma Sanger para conocer si existe o no mutación.
  • Poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en el campo de la biología molecular.
  • Conocer la evolución de la biología molecular en los últimos años.
  • Campos de aplicación de la patología molecular.


Créditos Formación Continuada: 8,8 | Horas Reconocidas: 82 | Expediente: 47-415/017-24

El curso pretende establecer una base para poder realizar diferentes técnicas en un laboratorio tanto de investigación como de diagnóstico. En muchas ocasiones los técnicos en anatomía patológica no conocen técnicas de gran valor para diagnóstico, con este curso queremos que conozcan y sepan que aplicaciones pueden tener, además se ofrecerá una visión especifica de la anatomía ocular.  

Objetivos:

  • Conocer el conjunto de procesos llevados a cabo desde el momento en que se hace una donación de sangre hasta que se realiza una transfusión en el paciente.
  • Ahondar en los avances derivados de la investigación sanguínea y su aplicación clínica.
  • Profundizar en los componentes sanguíneos e Inmunohematología transfusional
  • Conocer el papel del laboratorio en el proceso de la transfusión y las pruebas inmunohematológicas para una transfusión segura.
  • Abordar el control de calidad en el laboratorio de inmunohematología y transfusión


  Créditos Formación Continuada: 8,8 | Horas Reconocidas: 62 | Expediente: 47-415/006-24

Estudios recientes demuestran que un rápido diagnóstico en la fase inicial de las enfermedades e infecciones causadas por hongos y la instauración de un tratamiento antifúngico inmediato, comporta una reducción de la morbilidad de esta patología, traduciéndose en una mejora de la calidad de vida del paciente y una reducción del número de ingresos por reagudización o reinfección de estas enfermedades.

En el Laboratorio de micología se están implementando en los últimos años, técnicas dónde la parte manual queda relegada a un segundo plano, el nivel de innovación y automatización es muy superior al resto de laboratorios (análisis clínicos, hematología, etc.), motivo por el que los técnicos demandan una formación básica en esta materia que permita tener una base sólida para el desarrollo de las nuevas técnicas que se están instaurando para el estudio de Hongos y Levaduras: Biología molecular, Proteómica, Biomarcadores, etc.

Objetivos:

  • Capacitar en técnicas de procesamiento, identificación y tratamiento de Hongos y Levaduras agentes causales de las infecciones fúngicas.
  • Ahondar en las técnicas aplicadas en este tipo de muestras tanto para el laboratorio clínico, como de anatomía patológica.
  • Abordar las innovaciones técnicas y tecnológicas en el tratamiento y diagnóstico de muestras micológicas.
  • Establecer los procesos relativos al diagnóstico micológico, desde la recogida de muestras hasta su diagnóstico.
  • Abordar biomarcadores específicos en las muestras micológicas.
  • Facilitar los conceptos fundamentales sobre el control de calidad en muestras micológicas.


 Créditos Formación Continuada: 10,9 | Horas Reconocidas: 80 | Expediente: 47-415/013-24

Avanzar en el conocimiento derivado de la pandemia por COVID-19, tanto en la determinación del virus y tecnología para el diagnóstico, su impacto en el trabajo de laboratorio y aplicación técnica, las medidas de seguridad a tener en cuenta, así como en el desarrollo de tratamientos en bases a las distintas tecnologías aplicadas en el desarrollo de vacunas.

Objetivos:

  • Conocer los aspectos más importantes de que es el SARS-CoV-2
  • Conocer las técnicas diagnósticas que se utilizan en el diagnóstico del COVID-19.
  • Medidas de seguridad en el manejo de muestras con COVID-19.
  • Importancia de la realización de la toma y localización.
  • Desarrollo y diferenciación tecnológica en el desarrollo de vacunas y tratamientos.
  • Conocer la historia de la biología molecular.
  • Campos de aplicación de la patología molecular.


 Créditos Formación Continuada: 6,3 | Horas Reconocidas: 34 | Expediente: 47-415/003-24

El curso pretende establecer una base para poder trabajar de forma eficiente en un laboratorio de cultivos celulares y obtener los conocimientos más básicos en IMQ.

Una vez comprendidos los conceptos más importantes de cultivos celulares, profundizaremos en las técnicas básicas para el mantenimiento de cualquier línea celular.

Objetivos:

  • Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar en un laboratorio de cultivos celulares
  • Aprender las diferentes técnicas para el mantenimiento de cualquier línea celular.
  • Conocer las ventajas de trabajar In-Vitro.
  • IMQ e IF
  • Realizar protocolos de los diferentes tipos de cultivos.
  • Diseñar un experimento completo con líneas celulares.
  • Poder trabajar de forma eficiente en un laboratorio de cultivos celulares.
  • Saber llevar a cabo la técnica de IMQ e IF


Créditos Formación Continuada: 2,3 | Horas Reconocidas: 15 | Expediente: 47-415/014-21

Evento validado por 

El curso pretende establecer una sólida base para poder introducirse en el mundo de la citometría de flujo. Una vez comprendidos los conceptos más importantes de la inmunología y del funcionamiento de un citómetro de flujo, empezaremos a conocer las diferentes aplicaciones diagnósticas que permite la citometría.

Objetivos:

  • Adquirir los conocimientos necesarios en inmunología para entender el fundamento de la citometría de flujo
  • Aprender el manejo del citómetro de flujo.
  • Conocer las utilidades diagnósticas de la citometría de flujo.
  • Realizar protocolos de preparación de diferentes muestras para citometría de flujo.
  • Interpretar los resultados que proporciona un citómetro de flujo.
  • Conocer los conceptos básicos de la inmunología para aplicarlos en la citometría de flujo.


 Créditos Formación Continuada: 9,4 | Horas Reconocidas: 60 | Expediente: 47-415/021-24

En un laboratorio de anatomía patológica no es habitual encontrar técnicos con experiencia en tejidos oculares, por ello, el curso pretende establecer una base para poder trabajar de forma eficiente con muestras oculares para obtener el diagnóstico de la enfermedad. Una vez comprendidos los conceptos más importantes, profundizaremos en las técnicas básicas y especiales para el tratamiento de este tipo de tejidos.

Objetivos:

  • Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar en un laboratorio con muestras oculares
  • Aprender las diferentes técnicas para obtener el diagnóstico correcto.
  • Realizar las técnicas apropiadas para tejidos de oculares.
  • Poder trabajar de forma eficiente e independiente en un laboratorio de anatomía patológica.


 Créditos Formación Continuada: 13,2 | Horas Reconocidas: 70 | Expediente: 47-415/007-24

Este curso está concebido como una herramienta de aprendizaje complementario en el campo de la anatomía patológica. Pretende de una forma amena y mediante una comprensión fácil, aportar la información suficiente a nuestro colectivo de técnicos especialistas y profesionales, que crean necesario complementar o actualizar alguna de las áreas expuestas sobre microscopía electrónica, así como dar a conocer el método de trabajo de un centro de referencia en nuestro país.  La diversidad de áreas en la que ha evolucionado nuestra especialidad hace de este curso una herramienta indispensable en el desarrollo de nuestra profesión.

Objetivos:

  • Abordar desde la invención de aparatos para observar objetos pequeños, pasando por el microscopio óptico, hasta llegar a los actuales microscopios electrónicos.
  • Comparativa entre el principio de trabajo del microscopio óptico y el electrónico.
  • Instruir y poner en conocimiento técnicas y aplicaciones en el campo de la microscopía electrónica a estudiantes y profesionales, proporcionándoles las herramientas suficientes para iniciarse en el conocimiento sobre el microscopio electrónico y ayudarlos a mejorar la calidad y ejecución en su trabajo.


 Créditos Formación Continuada: 9,5 | Horas Reconocidas: 70 | Expediente: 47-415/011-24

Todo el trabajo que se desarrolla en los servicios de Anatomía patológica es muy manual, muy dependiente de la habilidad y de la formación de los TSAPyC. La microtomía es la técnica que presenta mayor dificultad de aprendizaje para el personal técnico, tardando varios meses en adquirir los conocimientos necesarios para realizar cortes de calidad y velocidad necesaria para sacar el trabajo diario del servicio de anatomía patológica. Por este motivo, una formación de calidad es imprescindible para el buen desarrollo de esta técnica. Una vez realizado el corte de biopsias, el siguiente paso es la tinción de las secciones, en este curso también estudiaremos los fundamentos de las coloraciones y las tinciones principales en Anatomía Patológica.

Objetivos:

  • Conocer los colorantes ácidos, básicos o neutros.
  • Tipos de microtomos.
  • Mecanismo de acción de los colorantes
  • Tipos de uniones del colorante con el tejido.
  • Para lograr secciones de calidad es muy importante automatizar todos los pasos aprendidos en la parte teórica.
  • Para poder realizar una tinción correctamente se necesita conocer las características de cada uno de los colorantes empleados.
  • Es necesario conocer las ventajas y desventajas de los colorantes utilizados.
  • Para solucionar errores de corte es necesario personal correctamente formado.


 Créditos Formación Continuada: 9,3 | Horas Reconocidas: 70 | Expediente: 47-415/010-24

Uno de los puntos críticos del trabajo del laboratorio de anatomía patológica es el procesado de tejidos. El impacto de los estudios moleculares en el diagnóstico está provocando una auténtica revolución científica y tecnológica para poder procesar las biopsias de forma óptima. En este curso vamos a realizar un estudio de los puntos más importantes del procesado, haremos hincapié en la fijación de las biopsias. La digitalización de los servicios de anatomía patológica es otro de los puntos que están revolucionando el laboratorio, para ello, es imprescindible formación especializada para adaptarnos a las nuevas funciones de los puestos de trabajo del laboratorio.

Objetivos:

  • Conocer las nuevas técnicas de procesado de tejidos y su tecnología
  • Tecnología aplicada en el procesado de muestras.
  • La patología digital: nuevas formas de entender el laboratorio.
  • La fase preanalítica en el laboratorio de AP.
  • Historia y evolución de los fijadores.
  • Nuevo flujo de trabajo en el laboratorio de AP.


 Créditos Formación Continuada: 8,1 | Horas Reconocidas: 60 | Expediente: 47-415/009-24

La figura del Técnico Superior de Anatomía Patológica y Citología en la sala de tallado de los laboratorios está adquiriendo cada vez más importancia. La evolución de la tecnología hace que las funciones del TSAPyC tengan que adaptarse al nuevo flujo del trabajo del laboratorio. Debido a esta evolución, las funciones en el tallado de piezas de pequeño tamaño están siendo asumidas ya por el TSAPyC. El crecimiento constante en las funciones del tallado del TSAPyC implica la continua formación para el correcto desarrollo de la actividad profesional ya que es un punto crítico en el laboratorio de Anatomía patológica.

Objetivos:

  • Conocer cómo se realiza el tallado de diferentes biopsias y piezas de pequeño tamaño.
  • Conocer las características más importantes que hay que tenerse en cuenta durante el tallado de biopsias.
  • Estudio de la anatomía de las biopsias a estudio.
  • Conocer la patología benigna de las biopsias y piezas talladas.


  Créditos Formación Continuada: 10,3 | Horas Reconocidas: 66 | Expediente: 47-415/008-24

Actualmente, del 15 al 25 % de las biopsias que se reciben en el laboratorio de anatomía patológica corresponden a biopsias cutáneas, estas biopsias son extremadamente delicadas debido a sus características. El factor humano es clave en su correcto procesamiento, ya que todas estas biopsias requieren de un trabajo muy manual en su recorrido por el laboratorio. El trabajo en el campo de la dermatopatologia exige de personal con experiencia y altamente cualificado para poder realizar el proceso de las biopsias en condiciones de seguridad y calidad. Sin una formación y experiencia adecuada muchos estudios pueden verse comprometidos y dejar al paciente sin su correspondiente diagnóstico.

Objetivos:

  • Conocer el recorrido de las biopsias cutáneas en el laboratorio de Anatomía Patológica
  • Formarse en el campo de la dermatopatología para realizar las biopsias de piel con las máximas garantías de calidad.
  • Conocer los aspectos prácticos más importante en el procesado de las biopsias cutáneas.
  • Reconocer errores de tallado, procesado, inclusión y microtomía para poder corregirlos y salvar el diagnóstico.
  • Conocer la patología más importante de la piel.
  • Conocer las tinciones más empleadas en dermatopatología.
  • Estudios inmunohistoquímicos y moleculares utilizados en cada patología.


 Créditos Formación Continuada: 6 | Horas Reconocidas: 40 | Expediente: 47-415/003-23

Evento validado por 

Con este curso podrás conocer de principio a fin la Cirugía micrográfica de Mohs. Podrás ver con especial dedicación y detalle de los pasos realizados por los técnicos de anatomía patológica, además de conocer los pasos realizados por otros profesionales y el orden en el que se realizan, poniendo en valor cada uno de los pasos, los profesionales que las realizan y la importancia del trabajo en equipo, donde cada pieza es necesaria para el desarrollo de las siguientes.

Con este curso tendrás acceso a videos explicativos de los pasos, así como más de 300 imágenes y dibujos para un mejor y más profundo conocimiento de los detalles de la técnica de Mohs.

Objetivos:

  • Conocer la historia de la técnica de Mohs desde sus origenes hasta la actualidad, así como a su creador y las personas más importantes que ayudaron al desarrollo de la técnica como la conocemos hoy en día.
  • Conocer la piel, tanto su composición normal como la patología general.
  • Conocer los fundamentos, necesidades y beneficios de la técnica de Mohs en los diagnósticos de determinados tipos de tumor de piel.
  • Conocer los distintos profesionales que participan en las etapas de la cirugía y sus trabajos para poner en valor el trabajo en equípo tan necesario para el éxito de la técnica de Mohs.
  • Conocer las fases de la cirugía y la importancia del desarrollo ordenado.
  • Conocer los posibles futuros de la técnica.


 Créditos Formación Continuada: 6,3 | Horas Reconocidas: 54 | Expediente: 47-415/014-24

Conocer la historia de los trasplantes de órganos torácicos y el caso particular del modelo español, a través de los trasplantes de corazón y pulmón, los problemas derivados y las técnicas quirúrgicas para la extracción de los órganos, y su seguimiento por medio de las biopsias de control. La importancia de los equipos multidisciplinares junto con el equipo de coordinación de trasplantes llevara a buen término la realización de los trasplantes. Y cómo una vez realizados los trasplantes entrara en juego la labor de los laboratorios de Anatomía Patológica y la realización por parte de sus Técnicos las técnicas histoquímicas e Inmunohistoquímicas que permitirán realizar una correcta evaluación y seguimiento de los trasplantes por parte de los patólogos.

Objetivos:

  • Conocer la historia y evolución de los trasplantes, así como el caso particular español.
  • Conocer los distintos tipos de trasplantes en función del tipo de tejido y procedencia, así como por su localización.
  • Valorar la biografía del Dr. Barnard, pionero en el trasplante de corazón, y comprender el tesón que llevo a este genio de la medicina a ser uno de los mejores cirujanos cardiacos de su época.
  • Estudiar la anatomía y fisiología de los órganos torácicos con el fin de tener ubicados estos órganos en nuestro organismo, y de esta forma hacernos entender el funcionamiento de los trasplantes de estos órganos.
  • Comprender la relación entre donante-receptor y valorar la calidad de los órganos, sí como entender el concepto de rechazo.
  • Entenderemos cuando está indicado, y o contraindicado un trasplante de pulmón o corazón en un paciente, dependiendo de la salud y o los hábitos del receptor.
  • Desarrollar el papel del técnico de anatomía patológica y las técnicas aplicadas en el trasplante torácico.


 Créditos Formación Continuada: 5,6 | Horas Reconocidas: 42 | Expediente: 47-415/026-24

El curso mostrará un recorrido sobre la historia de los trasplantes y las aportaciones por parte de los diferentes campos y especialidades para centrarse posteriormente en el trasplante hepático. Ayudará a definir y centrar que es el hígado y cuál es su funcionalidad para comprender mejor la complejidad de esta técnica. Realizaremos una descripción del mapa internacional de trasplantes y enseñaremos al alumno las diferentes características entre donante y trasplantado.

También introduciremos al alumno con todo detalle en el mundo del Panel Hepático y su abordaje manual y tecnológico incluyendo recetario y explicaciones detalladas.

Finalmente haremos una reseña a las principales técnicas de IHQ.

En definitiva, intentaremos hacer que el alumno esté preparado para realizar y comprender este tipo de procedimientos si se le requieren en su incursión en el mundo laboral

Objetivos:

  • Explicar al alumno los hallazgos que fueron necesarios para desarrollar las técnicas de trasplante de todo tipo a lo largo de la historia para entender que es una parte de la medicina muy ecléctica y que ha necesitado de la participación de muchas partes de la ciencia
  • Exponer con claridad el desarrollo paso a paso de las técnicas de trasplante hepático haciendo un breve recorrido histórico por las grandes figuras que intervinieron en el desarrollo de este tipo de trasplante
  • Mostrar al alumno la composición del tejido hepático, desde su situación anatómica, morfología, funcionalidad y principales grupos celulares con el fin de comprender con más exactitud las principales características histológicas del trasplante hepático.


 Créditos Formación Continuada: 6,7 | Horas Reconocidas: 50 | Expediente: 47-415/012-24 

Describir las técnicas neuropatología tanto en Musculo, Tumores cerebrales y Nervio es una ciencia no inmutable, ha ido y seguirá cambiando con los años enmarcada y de la mano de los avances tecnológicos y conocimientos médicos. Abordar el funcionamiento específico del  Centro de Referencia Nacional integrada en la RED CSUR

Objetivos:

  • Describir el sistema nervioso y en concreto en nervio sural.
  • Desarrollar las técnicas usadas en la realización de la biopsia del nervio sural.
  • Describir el funcionamiento la unidad de Neuropatología como Centro de Referencia Nacional integrada en la RED CSUR, sus métodos de trabajo, el procesado de la biopsia de NERVIO SURAL y el uso de paneles diagnósticos.
  • Aprender los pasos de procesamiento de una biopsia de Nervio en un Centro de Referencia Nacional
  • Conocer cuáles son las normas básicas de envío y recepción
  • Desarrollar el uso de paneles como parte del proceso de orientación del diagnóstico
  • Aprender a distinguir en la lupa óptica si la biopsia tiene los estándares de calidad requeridos para su procesado
  • Establecer las sinergias interdepartamentelas del laboratorio de Neuropatología con otras unidades respecto a la biopsia de Nervio


 Créditos Formación Continuada: 9,3 | Horas Reconocidas: 60 | Expediente: Expediente: 47-415/005-24

La biopsia muscular es uno de los procesos más complejos y laboriosos de un servicio de Anatomía Patológica. El coste de los reactivos, la complejidad de las tinciones y el corte hacen que la unidad de Neuropatología sea una de las partes del departamento que requiera de personal altamente cualificado.

El manejo de las biopsias en fresco, su orientación, conservación y almacenamiento exigen por parte del personal técnico un nivel de atención y una exquisita pulcritud en el manejo de estas.

El laboratorio de Neuropatología abarca no solo una histología compleja sino que además ha avanzado mucho en el campo de la IHQ y actúa de forma sinérgica con otras partes del departamento.

Es imprescindible adquirir los conocimientos adecuados y el manejo concreto de los pesajes, diluciones, PH y tiempos para establecer las bases de un buen panel de técnicas que aborden las necesidades diagnósticas.

Objetivos:

  • Conocer el funcionamiento de una unidad de Neuropatología en concreto un centro de referencia nacional.
  • Conocer más a fondo la fisiología y funcionalidad del músculo
  • Actualizar a los alumnos en las novedades sobre los paneles diagnósticos
  • Orientar la biopsia muscular para su corte en congelación
  • Establecer las normas generales de envío a los centros de referencia nacionales
  • Establecer las condiciones de pesaje, dilución y ph  de los reactivos para realizar un panel de biopsia muscular
  • Poner en conocimiento del alumno las principales determinaciones de IHQ y entender su importancia para determinadas patologías
  • Indicar el mantenimiento y conservación de las biopsias antes, durante y después de su estudio


 Créditos Formación Continuada: 7,6 | Horas Reconocidas: 55 | Expediente: 47-415/002-24


El estudio del feto y de la placenta mediante autopsia cada vez está tomando más importancia ya que supone un punto importante en la medicina fetal y tiene un gran valor para la perspectiva de los siguientes embarazos, de ahí que sea importantísima la preparación de los TEAPC para la realización de este tipo de estudios.

Objetivos:

  • Conocer en qué consiste la autopsia fetal, así como los protocolos más usados para las autopsias fetales, perinatales y de mortinatos.
  • Repasar el instrumental y los requisitos legales necesarios para la realización de autopsias clínicas.
  • Realizar una introducción a la autopsia y repasar las generalidades sobre la autopsia, los diferentes tipos de autopsia, los métodos de autopsia y la normativa que regula la autopsia fetal.
  • Conocer las bases de la embriología y las fases del desarrollo intraútero del embrión y del feto. 
  • Conocer las bases de la embriología y las fases del desarrollo intraútero del embrión y del feto. 
  • Repasar la anatomía de la placenta, del líquido amniótico y del cordón umbilical, así como su fisiología.
  • Conocer los requisitos, los equipos y el instrumental necesario para realizar una autopsia fetal.
  • Conocer los protocolos de autopsia fetal, perinatal y de mortinatos. 
  • Conocer los diferentes estudios especiales que se realizan en una autopsia fetal así como los protocolos para recogida de muestras.
  • Repasar las patologías más frecuentes del cordón y de la placenta, así como los protocolos para su estudio.
  • Conocer los principales agentes teratogénicos, así como las malformaciones congénitas de origen genético más comunes y las anomalías.
  • Conocer los métodos diagnósticos prenatales de los defectos congénitos y las anomalías fetales incompatibles con la vida.


 Créditos Formación Continuada: 6,3 | Horas Reconocidas: 35 | Expediente: 47-415/001-23

Evento validado por 

Actualmente, los virus, las bacterias, las epidemias y las pandemias están cada vez más presentes en nuestra actividad laboral. La autopsia clínica no queda exenta de estos problemas y por eso es importante una formación específica de los Técnicos Superiores de Anatomía Patológica que participan en éstas. En este curso trataremos repasar los conocimientos necesarios para realizar una autopsia clínica, actualizándolos a nuestros días.

Objetivos:

  • Conocer la legislación vigente y las recomendaciones más importantes para la realización de autopsias clínicas, así como las funciones de los TSAPC con respecto a las autopsias.
  • Repasar la historia de la autopsia desde el principio de los tiempos, conociendo su evolución hasta nuestros días, así como conocer los diferentes métodos de autopsias, tipos de autopsias e instrumental y requisitos legales necesarios para la realización de autopsias clínicas.


Créditos Formación Continuada: 2,8 | Horas Reconocidas: 20 | Expediente: 47-415/004-21

El conocimiento de la legislación y las técnicas de evisceración son imprescindibles para la actividad profesional del técnico de anatomía patológica, tanto para las autopsias clínicas como para las médico-legales. En este curso trataremos principalmente las autopsias médico-legales, en la que el técnico y el forense deben estar perfectamente coordinados para realizar de manera correcta la autopsia, siendo una de las áreas con más demanda y necesidad de formación.

Objetivos:

  • Conocer los métodos de evisceración practicados en la sala de autopsia médico-legal.
  • Legislación y normativa por la que se rige las autopsias médico-legales.
  • Conocer las funciones del técnico de anatomía patológica en una autopsia médico-legal.


 Créditos Formación Continuada: 5,2 | Horas Reconocidas: 35 | Expediente: 47-415/016-21

Evento validado por 

El curso mostrará un recorrido sobre la historia de los trasplantes y las aportaciones por parte de los diferentes campos y especialidades para centrarse posteriormente en el trasplante hepático. Ayudará a definir y centrar que es el hígado y cuál es su funcionalidad para comprender mejor la complejidad de esta técnica. Realizaremos una descripción del mapa internacional de trasplantes y enseñaremos al alumno las diferentes características entre donante y trasplantado.

También introduciremos al alumno con todo detalle en el mundo del Panel Hepático y su abordaje manual y tecnológico incluyendo recetario y explicaciones detalladas.

Finalmente haremos una reseña a las principales técnicas de IHQ.

En definitiva, intentaremos hacer que el alumno esté preparado para realizar y comprender este tipo de procedimientos si se le requieren en su incursión en el mundo laboral

Objetivos:

  • Explicar al alumno los hallazgos que fueron necesarios para desarrollar las técnicas de trasplante de todo tipo a lo largo de la historia para entender que es una parte de la medicina muy ecléctica y que ha necesitado de la participación de muchas partes de la ciencia
  • Exponer con claridad el desarrollo paso a paso de las técnicas de trasplante hepático haciendo un breve recorrido histórico por las grandes figuras que intervinieron en el desarrollo de este tipo de trasplante
  • Mostrar al alumno la composición del tejido hepático, desde su situación anatómica, morfología, funcionalidad y principales grupos celulares con el fin de comprender con más exactitud las principales características histológicas del trasplante hepático.


 Créditos Formación Continuada: 8,2 | Horas Reconocidas: 52 | Expediente: 47-415/017-21

Evento validado por 

Conocer la historia de los trasplantes de órganos torácicos y el caso particular del modelo español, a través de los trasplantes de corazón y pulmón, los problemas derivados y las técnicas quirúrgicas para la extracción de los órganos, y su seguimiento por medio de las biopsias de control. La importancia de los equipos multidisciplinares junto con el equipo de coordinación de trasplantes llevara a buen término la realización de los trasplantes. Y cómo una vez realizados los trasplantes entrara en juego la labor de los laboratorios de Anatomía Patológica y la realización por parte de sus Técnicos las técnicas histoquímicas e Inmunohistoquímicas que permitirán realizar una correcta evaluación y seguimiento de los trasplantes por parte de los patólogos.

Objetivos:

  • Conocer la historia y evolución de los trasplantes, así como el caso particular español.
  • Conocer los distintos tipos de trasplantes en función del tipo de tejido y procedencia, así como por su localización.
  • Valorar la biografia del Dr. Barnard, pionero en el trasplante de corazón, y comprender el tesón que llevo a este genio de la medicina a ser uno de los mejores cirujanos cardiacos de su época.
  • Estudiar la anatomía y fisiología de los órganos torácicos con el fin de tener ubicados estos órganos en nuestro organismo, y de esta forma hacernos entender el funcionamiento de los trasplantes de estos órganos.
  • Comprender la relación entre donante-receptor y valorar la calidad de los órganos, sí como entender el concepto de rechazo.
  • Entenderemos cuando está indicado, y o contraindicado un trasplante de pulmón o corazón en un paciente, dependiendo de la salud y o los hábitos del receptor.
  • Desarrollar el papel del técnico de anatomía patológica y las técnicas aplicadas en el trasplante torácico.


Créditos Formación Continuada: 5,9 | Horas Reconocidas: 45 | Expediente: 47-415/012-21

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Históricamente, se han empleado colorantes para poder diferenciar unas células de otras, establecer el tipo celular, comprobar la normalidad o atipia celular. Actualmente se siguen utilizando estos colorantes y tinciones específicas para poder determinas las características celulares. Sin lugar a duda, la tinción de hematoxilina eosina es la tinción más empleada en un laboratorio de anatomía patológica. Hoy en día, estas tinciones son complementadas por técnicas inmunohistoquímicas y moleculares.

Objetivos:

  • Conocer los tipos de colorantes que se utilizan en el laboratorio.
  • Conocer cómo actúan estos colorantes
  • Técnicas de tinción más utilizadas en el laboratorio de anatomía patológica.
  • Conocer los colorantes ácidos, básicos o neutros.
  • Mecanismo de acción de los colorantes
  • Tipos de uniones del colorante con el tejido.


Créditos Formación Continuada: 5 | Horas Reconocidas: 30 | Expediente: 47-415/011-21

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Uno de los puntos críticos del trabajo del laboratorio de anatomía patológica es el procesado de tejidos. Este paso va a definir si la muestra va a poder ser analizada o no. Un mal procesamiento de los tejidos puede estropear las muestras, impidiendo posteriormente hacer cortes de calidad y dando lugar a preparaciones de mala calidad que en muchas ocasiones van a impedir realizar un diagnóstico de calidad. En muchas ocasiones las muestras que se procesan son únicas, por lo que si fallamos en este paso el paciente puede quedarse sin diagnóstico o con un diagnóstico de escasa calidad.

Objetivos:

  • Conocer las técnicas de procesamiento de tejidos.
  • Nuevas técnicas de procesado de tejidos.
  • Aspectos más importantes de la microtomía.
  • Visualización de las muestras al microscopio.
  • Principales funciones del técnico superior en anatomía patológica y citología.



Créditos Formación Continuada: 5,5 | Horas Reconocidas: 35 | Expediente: 47-415/009-21

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La figura del Técnico Superior de Anatomía Patológica y Citología en la sala de tallado de los laboratorios está adquiriendo cada vez más importancia. Si hace unos años el papel fundamental del técnico era la asistencia del patólogo, actualmente muchas de las funciones en el tallado de piezas están siendo asumidas ya por el técnico superior. El crecimiento constante en las funciones del técnico superior de anatomía patológica implica la continua formación para el correcto desarrollo de la actividad profesional.

Objetivos:

  • Conocer como se realiza el tallado de diferentes biopsias y piezas de pequeño tamaño.
  • Puntos más importantes a la hora de tallar diferentes biopsias.
  • Estudio de la anatomía de las biopsias a estudio.
  • Conocer la patología benigna de las biopsias y piezas talladas.
  • Conocer la patología maligna de las biopsias y piezas talladas.


 Créditos Formación Continuada: 9,3 | Horas Reconocidas: 77 | Expediente: 47-415/015-21

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La pandemia originada por el COVID-19, pone de manifiesto la necesidad de formar al personal sanitario para poder ofrecer los mejores diagnósticos y tratamientos. Este curso describe que es el COVID-19 y el proceso diagnóstico de las muestras que se realizan a pacientes con sospecha de COVID-19 para su confirmación. La importancia de realizar todos los pasos bien es crucial para un diagnóstico óptimo, de vital importancia para contener la pandemia mundial.


Objetivos:

  • Conocer los aspectos más importantes de que es el SARS-CoV-2

  • Conocer las técnicas diagnósticas que se utilizan en el diagnóstico del COVID-19.

  • Medidas de seguridad en el manejo de muestras con COVID-19.

  • Importancia de la realización de la toma y localización.

  • Conocer la historia de la biología molecular.

  • Campos de aplicación de la patología molecular.


Créditos Formación Continuada: 6,4 | Horas Reconocidas: 50 | Expediente: 47-415/007-21

La biopsia muscular es uno de los procesos más complejos y laboriosos de un servicio de Anatomía Patológica. El coste de los reactivos, la complejidad de las tinciones y el corte hacen que la unidad de Neuropatología sea una de las partes del departamento que requiera de personal altamente cualificado.

El manejo de las biopsias en fresco, su orientación, conservación y almacenamiento exigen por parte del personal técnico un nivel de atención y una exquisita pulcritud en el manejo de estas.

El laboratorio de Neuropatología abarca no solo una histología compleja sino que además ha avanzado mucho en el campo de la IHQ y actúa de forma sinérgica con otras partes del departamento.

Es imprescindible adquirir los conocimientos adecuados y el manejo concreto de los pesajes, diluciones, PH y tiempos para establecer las bases de un buen panel de técnicas que aborden las necesidades diagnósticas.

Objetivos:

  • Conocer el funcionamiento de una unidad de Neuropatología en concreto un centro de referencia nacional.
  • Conocer más a fondo la fisiolgía y funcionalidad del músculo
  • Actualizar a los alumnos en las novedades sobre los paneles diagnósticos
  • Orientar la biopsia muscular para su corte en congelación
  • Establecer las normas generales de envío a los centros de referencia nacionales
  • Establecer las condiciones de pesaje,dilución y ph  de los reactivos para realizar un panel de biopsia muscular
  • Poner en conocimiento del alumno las principales determinaciones de IHQ y entender su importancia para determinadas patologías
  • Indicar el mantenimiento y conservación de las biopsias antes,durante y después de su estudio


Créditos Formación Continuada: 7,4 | Horas Reconocidas: 40 | Expediente: 47-415/013-21

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Durante este curso pondremos en conocimiento del alumno el contexto de una una unidad de Neuropatología y más en concreto la parte concerniente a la biopsia de Nervio Sural. Primero abordaremos un necesario recordatorio sobre el tejido nervioso que nos servirá para entender las aplicaciones diagnosticas de la biopsia de Nervio.

Desarrollaremos e ilustraremos todos los procedimientos que sigue este material biológico desde su procesamiento, tinciones específicas, estudios accesorios, diagnóstico y su posterior almacenado y condiciones de conservación.

El alumno podrá ver en perspectiva que la Neuropatología tanto en Musculo, Tumores cerebrales y Nervio es una ciencia no inmutable, ha ido y seguirá cambiando con los años enmarcada y de la mano de los avances tecnológicos y conocimientos médicos

Se incidirá en la importancia de tener personal altamente cualificado y la dotación mínima de un laboratorio

Objetivos:

  • Conocer el funcionamiento la unidad de Neuropatología como Centro de Referencia Nacional integrada en la RED CSUR, sus métodos de trabajo, el procesado de la biopsia de NERVIO SURAL y el uso de paneles diagnósticos.
  • Poner en conocimiento de los alumnos las técnicas usadas en la realización de la biopsia de NERVIO SURAL.
  • Aprender los pasos de procesamiento de una biopsia de Nervio en un Centro de Referencia Nacional
  • Aprender a distinguir en la lupa óptica si la biopsia tiene los estándares de calidad requeridos para su procesado
  • Establecer las sinergias interdepartamentelas del laboratorio de Neuropatología con otras unidades respecto a la biopsia de Nervio
  • Poner al alumno en conocimiento de cuáles son las normas básicas de envío y recepción
  • Familiarizar al alumno con el uso de paneles como parte del proceso de orientación del diagnóstico
  • Dar al alumno unos conocimientos específicos sobre la Inmunohistoquímica aplicada a la Biopsia de Nervio


Créditos Formación Continuada: 6,9 | Horas Reconocidas: 38 | Expediente: 47-415/008-21

El cáncer de mama representa es el tumor más habitual en las mujeres. Las técnicas evolucionan constantemente para mejorar el diagnóstico temprano y exacto de esta patología. Un diagnóstico exacto permite utilizar el tratamiento adecuado para la mejorar la calidad de vida del paciente y garantizar la recuperación total.

Objetivos:

  • Conocer cómo se realiza el tallado de la mama en el laboratorio.
  • Conocer las principales patologías de la glándula mamaria.
  • Conocer las últimas técnicas de diagnóstico realizadas para la identificación de la patología en la glándula mamaria.
  • Interpretar las lesiones macroscópicas que pueden aparecer en diferentes piezas quirúrgicas de la mama.
  • Conocer los diferentes tipos de piezas que podemos recibir en el laboratorio.


Créditos Formación Continuada: 4,1 | Horas Reconocidas: 25 | Expediente: 47-415/005-21

Descripción:

Introducir al técnico Anatomía Patológica en el mundo de la Citopatología desde un punto de vista histórico, anatómico, fisiológico, e histológico, estudiando las estructuras epiteliales que comprenden cada órgano implicado en el aparato genital femenino, y de esa manera poder comprender los cambios morfológicos celulares derivados de procesos benignos, o procesos neoplásicos.

Objetivos:

  • Conocer la anatomía del sistema reproductor femenino y el ciclo menstrual.
  • Historia de la citología ginecológica y la Incidencia de Cáncer de Cérvix.
  • Conocer la clasificación del Sistema Bethesda 2001.
  • Principales patologías del aparato genital femenino.




Créditos Formación Continuada: 3,8 | Horas Reconocidas: 20 | Expediente: 47-415/003-21

Actualmente, tanto las técnicas de biología molecular e inmunohístoquímica son imprescindibles para el correcto diagnóstico de las patologías. Para poder efectuar tratamientos personalizados de mayor eficacia en pacientes con patología tumoral es necesario aplicar estas técnicas. Son técnicas muy sensibles y costosas, debido a esto, el personal que realiza estas técnicas tiene que estar altamente cualificado.

Objetivos:

  • Comprender en que se basan las técnicas especiales que se realizan en el laboratorio.
  • Entender el impacto de los estudios moleculares en el tratamiento del paciente.


Créditos Formación Continuada: 6,6 | Horas Reconocidas: 45 | Expediente: 47-415/002-21

El curso pretende establecer una base para poder trabajar de forma eficiente en un laboratorio de cultivos celulares. Una vez comprendidos los conceptos más importantes de cultivos celulares, profundizaremos en las técnicas básicas para el mantenimiento de cualquier línea celular.

Objetivos:

  • Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar en un laboratorio de cultivos celulares
  • Aprender las diferentes técnicas para el mantenimiento de cualquier línea celular.
  • Conocer las ventajas de trabajar In-Vitro.



Conocer la legislación y las técnicas autopsia tienen una importancia de peso en la actividad profesional de los TSAPC, tanto para las autopsias clínicas como para las médico-legales. En este curso trataremos las autopsias médico-legales, en la que el técnico y el forense deben estar perfectamente preparados y coordinados para realizar de manera correcta la autopsia, siendo un área con gran demanda y necesidad de formación.

Objetivos:

  • Aprender en qué consiste la autopsia médica legal, así como conocer su evolución desde sus comienzos hasta nuestros días.

  • Conocer la legislación vigente y las recomendaciones más importantes para la realización de autopsias médico legales, así como las funciones de los TSAPC con respecto a las autopsias.
  • Comprender en que se basan las técnicas especiales que se realizan en el laboratorio.
  • Entender el impacto de los estudios moleculares en el tratamiento del paciente.
  • Obtener conocimientos básicos para el estudio de los procesos físicos y químicos de la muerte a lo largo de sus etapas cronológicas, desde el punto de vista médico jurista.



Formar al técnico Anatomía Patológica en el mundo de la Citopatología desde un punto de vista histórico, anatómico, fisiológico, e histológico, estudiando las estructuras epiteliales que comprenden cada órgano implicado en el aparato genital femenino, y de esa manera poder comprender los cambios morfológicos celulares derivados de procesos benignos, o procesos neoplásicos. El paso de la citología convencional a la líquida exige de una formación para aprender a diferenciar las ventajas y desventajas de ambos tipos de procesamiento.

Objetivos:

  • Conocer de manera general la historia de la citología, con especial interés en la citología cervicouterina.
  • Identificar los factores que contribuyen a la buena calidad de la muestra, desde la toma, fijación tinción e interpretación.
  • Reconocer las ventajas y desventajas de la citología convencional y la citología de base liquida
  • Actualización Sistema Bethesda 2014.
  • Estudio de la celularidad del aparato genital femenino
  • Principales patologías del aparato genital femenino.


Desarrollar los conceptos y aplicación de la Hemostasia, así cómo ha evolucionado a lo largo de la historia, un poco de su fisiología primaria, secundaria, así como fibrinólisis, la correcta interpretación de los tiempos de coagulación, así como distintos fármacos que alteran la coagulación.

Objetivos:

  • Abordar la importancia del papel del laboratorio en los trastornos de la coagulación.
  • Describir la correcta gestión de los laboratorios de hemostasia
  • La aplicación clínica de la Hemostasia.
  • Fisiología de la Hemostasia.
  • La importancia de la plaqueta en el proceso de coagulación.
  • Pruebas diagnósticas en alteraciones plaquetarias.
  • Pruebas básicas de coagulación.
  • Pruebas diagnósticas en diátesis hemorrágicas y estados protrombóticos.




Con este curso podrás conocer desde el principio hasta el final todos los pasos y los procesos de la técnica micrográfica de Mohs con explicaciones extensas y detalladas. Podrás ver todo el trabajo en el laboratorio de anatomía patológica, con especial dedicación y detalle de los pasos realizados por los técnicos de anatomía patológica, además de conocer con detalle los pasos realizados por otros profesionales y el orden en el que se realizan, poniendo en valor cada uno de los pasos, los profesionales que las realizan y la importancia del trabajo en equipo, donde cada pieza de cada etapa es necesaria para el correcto desarrollo de las siguientes.

Con este curso tendrás acceso a 13 temas, tanto su desarrollo por escrito cómo su vídeo explicativo, además podrás ver videos explicativos detallados de cada proceso importante del análisis asociado a cada uno de los temas.

En el conjunto del curso tendrás acceso a más de 400 imágenes, esquemas y dibujos explicativos además de 14 vídeos explicativos de procesos concretos detallados, todo pensado para un mejor y más profundo conocimiento de los detalles de la técnica de Mohs

Objetivos:

  • Conocer la historia de la técnica de Mohs desde sus orígenes hasta la actualidad, así como a su creador y las personas más importantes que ayudaron al desarrollo de la técnica como la conocemos hoy en día.
  • Conocer la piel, tanto su composición normal como la patología general.
  • Conocer los fundamentos, necesidades y beneficios de la técnica de Mohs en el diagnóstico de determinados tipos de tumor de piel.
  • Conocer a los profesionales que participan y sus trabajos en las diferentes etapas de la cirugía para poner en valor el trabajo en equipo tan necesario para el éxito de la técnica de Mohs.
  • Conocer las fases de la cirugía y la importancia del desarrollo ordenado.
  • Conocer fallos que se pueden dar durante el análisis de la muestra y consejos para que estos fallos no se produzcan o se puedan resolver de la mejor manera posible.
  • Conocer el desarrollo de la técnica en internet en general y en las RRSS en particular.
  • Conocer los posibles futuros de la técnica de Mohs.


La evolución de las técnicas de biología molecular durante los últimos 30 años ha supuesto una auténtica revolución. La secuenciación del genoma humano supuso un hecho histórico, tanto a nivel tecnológico como económico. El coste de la secuenciación del genoma humano fue de 2700 millones de dólares, actualmente es posible secuenciarlo por 1000 euros. Este dato nos indica la evolución de la tecnología en el campo de la secuenciación. En este curso abordaremos la secuenciación Sanger como el “Gold Standard” y a continuación estudiaremos la NGS, que ha supuesto una auténtica revolución. Un curso imprescindible para conocer los nuevos métodos diagnósticos.

Objetivos:

  • Comprender en que se basan las técnicas de secuenciación
  • Conocer los aspectos más importantes de la secuenciación Sanger para poder realizar en el laboratorio un estudio de secuenciación.
  • Comprender el fundamento de la Next generation sequencing (NGS)
  • Poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en el campo de la biología molecular.
  • Saber analizar un cromatograma Sanger para conocer si existe o no mutación
  • Conocer la evolución de la biología molecular en los últimos años.
  • Campos de aplicación de la patología molecular.


 Créditos Formación Continuada: 3,9 | Horas Reconocidas: 20| Expediente: 47-415/026-23

El curso pretende establecer una base para poder realizar diferentes técnicas en un laboratorio tanto de investigación como de diagnóstico. En muchas ocasiones los técnicos en anatomía patológica no conocen técnicas de gran valor para diagnóstico, con este curso queremos que conozcan y sepan que aplicaciones pueden tener, además se ofrecerá una visión especifica de la anatomía ocular.  

Objetivos:

  • Adquirir los conocimientos necesarios para realizar diferentes técnicas dentro de un laboratorio de investigación.
  • Conocer alguna de las aplicaciones de estas técnicas para realizar el diagnóstico de diversas enfermedades
  • Especialización en técnicas con tejidos oculares
  • Poder trabajar de forma eficiente usando diferentes técnicas en un laboratorio tanto de investigación como clínico.
  • Formación y orientación de los Técnicos Superiores con muestras oculares para la investigación y diagnóstico de enfermedades.


El curso está dirigido para preparar las oposiciones nacionales de la categoría de Técnico Superior en Anatomía patológica y citología. El curso esta dividido en cuatro bloques: Procesamiento histológico, estudio de la citología, autopsias y documentación sanitaria.  El curso cuenta con un temario teórico completo y más de 4000 preguntas tipo test.

Objetivos: 

  • Preparar a los Técnicos Superiores en Anatomía Patológica y Citología para que puedan superar los exámenes de oposición convocados en el territorio nacional.
  • Comprender el procesamiento histológico de principio a fin.
  • Comprender los aspectos básicos de la citología en los diferentes órganos.
  • Conocer la normativa actual sobre las autopsias y las diferentes técnicas de evisceración.
  • Conocer la documentación que se maneja en el laboratorio de anatomía patológica.



El curso está dirigido para preparar las oposiciones nacionales de la categoría de Técnico Superior en Anatomía patológica y citología.

En el curso, nuestros profesores desarrollan a través de video los temas que componen los cuatro bloques: Procesamiento histológico, estudio de la citología, autopsias y documentación sanitaria.

Objetivos:

Preparar a los Técnicos Superiores en Anatomía Patológica y Citología para que puedan superar los exámenes de oposición convocados en el territorio nacional.

  • Comprender el procesamiento histológico de principio a fin.
  • Comprender los aspectos básicos de la citología en los diferentes órganos.
  • Conocer la normativa actual sobre las autopsias y las diferentes técnicas de evisceración.
  • Conocer la documentación que se maneja en el laboratorio de anatomía patológica.



El desarrollo profesional de los TSEAP tiene como uno de sus principales destinos el empleo público. Si la formación es básica para preparar el acceso a estas plazas, también es necesario facilitar herramientas de orientación y apoyo estadístico que permitan un estudio y preparación más eficiente.

Ofrecemos un análisis estadístico de las preguntas más habituales, por temas, complejidad y características.

Al mismo tiempo facilitamos acceso a preguntas caracterizadas y su evaluación.

Objetivos:

Preparar a los Técnicos Superiores en Anatomía Patológica y Citología para que puedan superar los exámenes de oposición convocados en el territorio nacional.

  • Aportar valor y facilitar online los exámenes.


  • Acceder online a preguntas por tema y dificultad.
  • Evaluar estadísticamente los tipos de preguntas y su dificultad.


 Créditos Formación Continuada: 4,7 | Horas Reconocidas: 30 | Expediente: 47-415/004-24

Formación dirigida a introducir a un perfil profesional de laboratorio, ajeno a la gestión, en las bases necesarias de la gestión de las organizaciones y el desarrollo de proyectos, y a partir de ahí, qué sistemas existen de gestión de calidad y cuáles es la técnica básica sobre planificación y proyectos de mejora.

Objetivos:

  • Adentrar a un profesional ajeno a la gestión, en las bases de está, así como en los modelos de gestión de calidad, sus criterios y certificaciones.
  • Describir los pasos necesarios y aspectos a tener en cuenta desde un punto de vista de gestión y económico, del desarrollo de un proyecto, su planificación y seguimiento.
  • Comprender las bases de la gestión de las organizaciones.
  • Tener en cuenta los aspectos más significativos del desarrollo de un proyecto a través de sus bases económicas y de gestión.
  • Conocer los distintos sistemas de gestión, a través de los modelos de calidad reconocidos, tanto de carácter general como específico de laboratorios clínicos, así como la definición de sus criterios y modelos de evaluación y certificación.
  • Facilitar la técnica del desarrollo de planes y proyectos de mejora, así como las herramientas de implementación y seguimiento.
  • Describir las herramientas de análisis del contexto, definición de riesgos y oportunidades y diseño de planes de contingencias.
  • Determinar los agentes implicados y las distintas herramientas de análisis de su satisfacción.
  • Revisar los problemas y fallos habituales en relación a la gestión y planificación.


Créditos Formación Continuada: 5,8 | Horas Reconocidas: 40 | Expediente: 47-415/010-21

Evento validado por 
La documentación que se maneja en el laboratorio tiene una gran importancia, ya que de ella depende que el paciente pueda recibir la mejor asistencia sanitaria posible. No se debe olvidar que la información que se maneja en el laboratorio son datos relativos al paciente, y por tanto, el secreto profesional es obligatorio.
La calidad en el laboratorio nos va a permitir ofrecer la mejor asistencia sanitaria.

Objetivos:

  • Conocer los documentos con los que se trabaja en el laboratorio.
  • Conocer las implicaciones legales que tienen los documentos que se manejan en el laboratorio.
  • Conocer los modelos de calidad.
  • Bioética en el laboratorio.
  • El secreto profesional.
  • SNOMED CT



Créditos Formación Continuada: 4,4 | Horas Reconocidas: 30 | 47-415/001-21

Formación dirigida a introducir a un perfil profesional de laboratorio, ajeno a la gestión, en las bases necesarias de la gestión de las organizaciones y el desarrollo de proyectos, y a partir de ahí, qué sistemas existen de gestión de calidad y cuáles es la técnica básica sobre planificación y proyectos de mejora.

Objetivos:

  • Adentrar a un profesional ajeno a la gestión, en las bases de está así como en los modelos de gestión de calidad, sus criterios y certificaciones.
  • Describir los pasos necesarios y aspectos a tener en cuenta desde un punto de vista de gestión y económico, del desarrollo de un proyecto, su planificación y seguimiento.


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